日記

☕️飲みながらの女子会のような楽しいレッスン。
私が最近ケーキ食べたくてしかたないがよね〜😧
とつぶやいたのを聞いてくれていた、 高２生のみさちゃんからの差入れ🍰
なんて可愛い事してくれるの😍
ありがとう✨

来週は年内最後のレッスン。
今度は私がマカロン&ケーキ買っておくね😆

今年も行って来ました！大阪英語村🇺🇸
自分たちでタイムテーブルを見ながら 各体験ブースに移動し、レッスン。

英語学習はもちろんのこと、友達との交流、お財布とにらっこしながらの買い物、団体行動、
Sophieは挨拶にとても厳しい事 etc…
色々学びましたね😃

男の子チームのリーダー、みんなのまとめ役大変でしたね。本当にお疲れさま😉

今回の旅行がレッスンにどう生きてくれるか楽しみにしてますよ😁

カードを使って 子どもたちの考える力、想像する力、気持ちを言葉にする力を育むことができます✨

なんて素敵なカード‼️

『相手のためのしつもん』

まず、幼児クラスの親子のみんなと遊んでみようと思います😊

家庭教育プロデューサー 酒井 勇介さん 講演
行って来ました❗️

資料からの抜粋、覚書と気付き

① 子どもたちのSOSにに気づく方法
⚪︎目と顔の表情、態度に気づくこと！
⚪︎ 国語と算数のノートを週に１回見る！
(子どもの様子がわかる)

② 家庭での時間割を決める
⚪︎ ○分だけ頑張ろう！
⚪︎ ○問、○ページだけ頑張ろう！
テストの点数予想(次は何点取るよ！)…
紙に 書いて貼っておく。

③ 成績の上がらない子どもは？
⚪︎ 学習時の姿勢が悪い。時間を守らない。
どこでもゲーム🎮携帯📱をする。

④ 家庭環境を見直す
⚪︎ 規則正しい生活

⑤ 勉強は
⚪︎ どこで？
小学生まではリビングで(親子で時間を共有
する)
中学生からは自分の部屋で。

⚪︎ 何を？
宿題、復習 、問題集ドリル、漢字、計算、
音読

⚪︎ いつ？
夕食前 学年 ✖️ 最大１５分
寝る前 歯磨き 3分、英語リスニング 2分、
読書 5分
朝3分 新聞📰パラパラ

⑥ 新課程で求められる能力
思考力➡️判断力➡️表現力➕表現 …人間性
につながる。

⭐︎ 子どもたちへの教育の基礎基本は
具体的な指示、想像と創造を育むこと‼️

親子で会話をする！クイズを出し合う！
「今日の学校楽しさ何点？悲しさ何点？」
と帰宅した子どもに声かけ。

私がまず生徒に実践しようと思ったは、レッスンから帰ったら、今日学習した所をパラパラでいいので見る！
宿題プリントやる前にもパラパラ見る！
これを習慣づけるように しつこく声かけします。

そして私自身いつもより 広く新聞に目を通す！

三日坊主にならないよう頑張ります💪

鎌倉土産のキャンディ🍬
生徒たちは 大仏さま食べるの微妙😅
と言っていましたが、なかなか美味しかったようです。

初めて Suicaを手にして 江ノ電乗った🚃

今度は江ノ島の方まで足を伸ばしたいなぁ🏖